智力低下儿童的教育与训练

    近亲结婚，遗传因素，难产是导致孩子出现智力低下的常见原因。现在很多家庭都只有一个孩子，谁也不希望自己的孩子有智力问题，但是既然智力低下已经成为事实，如何教育和训练孩子，尽量让他们实现自理就尤为重要了。

 

    1、首先要给智力低下的儿童一个正常人的待遇，给他受教育和受训练的权利，尊重他的兴趣和爱好。

 

    2、在教育训练前，应先治疗他的疾病，如先天畸形兔唇、营养缺乏及其他急慢性疾病，为教育和训练奠定下较好的身体基础。

 

    3、要对孩子的天赋能力进行实事求是的评价，要判定他适应社会和环境的能力，判定他的学习和接受能力，做简单的智力测定，了解他的最低智商。

 

    4、教育训练要从给予各种刺激开始，例如用声音、光线、颜色、形象、物体、动植物等，激发和促进他大脑皮层神经细胞的发育。

 

    5、要有整体观念，要重复教育，耐心训练，可以把语言和活动肢体联系起来，使他的手脚与视觉、听觉、语言协调，由简单到复杂，由一种到多种，还要训练模仿性，帮助他用嗅觉、听觉、触觉、味觉刺激，提高思维能力，逐渐训练语言的表达和复杂的动作。

 

    6、根据孩子的特点，探索一套行之有效的教育训练方法，以使智力低下儿童能够逐渐得以康复。

 

    这些教育和训练的方法说起来简单，但是真正实践还是需要家长付出很多心血和努力。对于智力低下的孩子，他们不仅要学会如何自理，还要学会如何面对社会上的歧视与嘲笑，所以想要真正帮助智力低下的孩子，心理辅导也是必不可少的。